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Hintergrund – Die Zeit der Corona-Pandemie war für alle Menschen eine große Herausforderung. Besonders von der jungen Generation wurde durch die Schließung der Schulen, Hochschulen und Universitäten viel abverlangt. Die soziale Isolation war stark ausgeprägt und förderte die Einsamkeit und psychische Erkrankungen. Entscheidend ist es, zu erkennen in welchem Ausmaß die Jugendlichen und jungen Erwachsenen von den genannten Aspekten betroffen waren. Eine Entwicklung von Interventionsansätzen ist unumgänglich, sodass die Gesundheit der jungen Menschen auf lange Sicht nicht gefährdet wird. Zielstellung – Dieser Scoping Review untersucht den Zusammenhang zwischen Einsamkeit und psychischen Erkrankungen bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen als Auswirkung der Corona-Pandemie. Methodik – Es wurde sich an der JBI (Joanna Briggs Institute) Methodologie zur Durchführung einer systematischen Literaturrecherche orientiert. Die Recherche fand in den beiden ausgewählten Datenbanken MEDLINE via Pubmed und Scopus statt. Außerdem wurden verschiedene Referenzlisten relevanter Studien nach potentieller weiterer Literatur durchsucht. Einbezogen wurden alle Publikationen der deutschen oder englischen Sprache aus Herkunftsländern aller Welt, um einen umfassenden Einblick zu erhalten. Ergebnisse – Aus über 400 Datensätzen wurden sechs relevante Studien identifiziert und in den Scoping Review eingeschlossen. Die Ergebnisse der Studien zeigen, dass Einsamkeit und psychische Erkrankungen während der Pandemie zugenommen haben und in positiver Korrelation miteinander stehen. Zu beachten gilt, dass sowohl die Einsamkeit als auch die psychischen Erkrankungen von verschiedenen soziodemografischen Variablen beeinflusst werden. Diskussion – Aufgrund verschiedener Studientypen und verschiedener methodischer Ansätze, muss eine Einschränkung der Aussagekraft beachtet werden. Trotz positiver Korrelation von Einsamkeit und psychischen Erkrankungen, bleibt die Frage offen, welche Langzeitauswirkungen zu erwarten sind. Die weiterführende Forschung sollte Wert darauf legen, herauszufinden, weshalb Frauen ein höheres Risiko haben, psychisch zu erkranken.

Diese Masterarbeit untersucht die Herausforderungen der Energiewende und deren Auswirkungen auf das Stromnetz, insbesondere im 50Hertz-Übertragungsnetzgebiet. Der zunehmende Ausbau erneuerbarer Energien führt zu Netzengpässen, die die Integration von Wind- und Solarenergie einschränken und eine suboptimale Nutzung der vorhandenen Kapazitäten zur Folge haben. Batteriespeicher bieten eine Lösung, indem sie überschüssige Energie speichern und bei Bedarf bereitstellen. Vor diesem Hintergrund wurde eine Methodik entwickelt, die es ermöglicht, ein 380/220-kV-Netzmodell für das 50Hertz-Gebiet von Grund auf zu erstellen, um optimale Standorte für Batteriespeicher zu identifizieren. Da ein vollständiges Netzmodell für das 380/220-kV-Netzgebiet von 50Hertz derzeit nicht öffentlich zugänglich ist, musste ein Modell entwickelt werden, das das 50Hertz-Netz möglichst realitätsnah abbildet. Der Erstellungsprozess eines 380/220-kV-Netzmodells für das 50Hertz-Gebiet wird durch mehrere Herausforderungen erschwert, insbesondere in Bezug auf die Datenverfügbarkeit und den Zugang zu relevanten Informationen. Aufgrund des hohen Modellierungsaufwands wurde die Untersuchung exemplarisch auf das 50Hertz-Netzgebiet beschränkt. Gleichzeitig lassen sich die Ergebnisse der Arbeit später auf Bundesebene skalieren, sodass die entwickelte Methodik auch für andere Netzgebiete und Übertragungsnetzbetreiber anwendbar ist.

In dieser Masterarbeit wird eine Auftragungsmethode für Photoresiste behandelt, die auf dem Prinzip der Floating Film Transfer Method von Kaneto et. al. aufbaut. In dieser Arbeit sollen metallischen Schichten mit dieser Bearbeitungsmethode strukturiert werden. Dafür wird ein neuer Aufbau für den maschinellen Auftrag von Photoresist auf die Probekörper genutzt. Über einen Dispenser wird ein Photoresist auf die Wasseroberfläche aufgetropft. Durch den Marangoni-Fluss kommt es zur Ausbreitung des Photoresistes und ein Photoresistfilm entsteht. Dafür werden zwei Typen des Photoresistes AR-P 3250 verwendet. Einmal wird der Photoresist in n-Buthylacetat und einmal in Amylacetat gelöst. Beide Lösungsmittel sind schwer in Wasser löslich. Der Einfluss der Zugabe von Lösungsmitteln in deionisiertes Wasser vor dem Auftropfen des Photoresistes auf die Ausbildung und Beschaffenheit des Photoresistes wird untersucht. Die Belichtung des Photoresistes wird mit einem Laserdirektbelichter umgesetzt. Es wird der Einfluss auf die Belichtung des Photoresistes an Schrägen der Probekörper näher untersucht. Anschließend werden die beiden Lösungsmittel des Photoresistes und deren Einfluss untersucht. Abschließend werden die hergestellten metallischen Strukturen näher untersucht. Die Aufnahme der Messwerte erfolgt mit Profilometrie und Lichtmikroskopie.

Die Abschlussphase des Studiums stellt eine kritische Lebensphase dar, in der Studierende mit erhöhtem akademischem Druck, Unsicherheiten bezüglich der beruflichen Zukunft und psychosozialen Belastungen konfrontiert sind. Obwohl bereits Forschung zu den allgemeinen psychischen Belastungen während der Studienzeit existiert, wurde die spezifische Situation in der Abschlussphase bisher kaum untersucht. Die vorliegende Arbeit widmet sich daher der Frage, wie Studierende ihre psychosoziale Gesundheit und Motivation in dieser Phase erleben, welche Herausforderungen sie für ihr zukünftiges Berufsleben sehen und welche Ressourcen oder Unterstützung sie nutzen bzw. benötigen. Zu diesem Zweck wurde eine qualitative Untersuchung mit halbstrukturierten Interviews durchgeführt. Fünf Studenten und Studentinnen, die sich in der Abschlussphase ihres Studiums befinden, wurden dazu befragt. Die Daten wurden mittels einer qualitativen Inhaltsanalyse ausgewertet. Die Ergebnisse zeigen, dass Studierende insbesondere unter Prüfungsstress, Zeitdruck und Zukunftsängsten leiden. Gleichzeitig wurde ersichtlich, dass soziale Unterstützung, Selbstorganisation und Resilienzstrategien eine entscheidende Rolle bei der Bewältigung dieser Herausforderungen spielen. Darüber hinaus wurde seitens der Studierenden der Wunsch nach einer besseren Betreuung sowie nach gezielterer Unterstützung durch die Hochschulen geäußert, wobei insbesondere die Implementierung psychologischer Beratung, Mentoring-Programme und eine praxisnahe Berufsorientierung als Maßnahmen präferiert wurden. Die Ergebnisse unterstreichen die Dringlichkeit, die psychosozialen Belastungen in der Abschlussphase verstärkt in den Fokus von Forschung und Hochschulpolitik zu rücken, um maßgeschneiderte Unterstützungsmaßnahmen zu entwickeln und Studierende auf den erfolgreichen Übergang ins Berufsleben vorzubereiten.

Erstellung und Umsetzung eines Sicherheitskonzeptes zum Sicheren Aussteigen aus Traktoren