@mastersthesis{Weber2018,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Weber, Nicole},
  title     = {Analyse des m{\"o}glichen Handlungsbedarfs bei der motorischen Entwicklung von Vorschulkindern},
  institution = {Gesundheits- und Pflegewissenschaften},
  pages     = {81 Seiten, 8 Abb., 18 Tab., 49 Lit.},
  year      = {2018},
  abstract  = {F{\"u}r diese Forschungsarbeit zur "Analyse des m{\"o}glichen Handlungsbedarfs bei der motorischen Entwicklung von Vorschulkindern in Zwickau und Umgebung" wurden motokybernetische Testverfahren eingesetzt. Hierbei wurden haupts{\"a}chlich koordinative F{\"a}higkeiten beurteilt, da eben diese bei Kindern im Alter zwischen f{\"u}nf und sieben Jahren am deutlichsten ausgepr{\"a}gt werden. Zu Beginn entsprachen von 26 getesteten Kindern 24 nicht der Norm der Entwicklung. Mit einem gezielten zehnw{\"o}chigen Sportprogramm in der Experimentalgruppe wurde eine Verbesserung um 12,48 \% gegen{\"u}ber der Kontrollgruppe ohne Intervention erreicht. Die schlechte motorische Situation konnte auch anhand von Daten best{\"a}tigt werden, die innerhalb Deutschlands mit der KiGGS und sachsenweit in der MoKiS-Studie erhoben wurden. Bei der Untersuchung der Hintergr{\"u}nde dieser Befunde zeigte sich, dass die Haupteinflussfaktoren die Erziehungsberechtigten und die P{\"a}dagogen in den Tageseinrichtungen sind. Durch die ver{\"a}nderte Ausbildung der Erzieher fehlen die Grundvoraussetzungen f{\"u}r die Beobachtung und Reflexion der Kinder bez{\"u}glich ihrer Bewegungsabl{\"a}ufe. Eltern sind in der Beurteilung ihrer Kinder ebenfalls gehemmt. Daher besteht durchaus ein Handlungsbedarf in Bezug auf die motorische Entwicklung der heutigen Kinder. Sie sollte so fr{\"u}h wie m{\"o}glich unterst{\"u}tzt werden.},
  language  = {de}
}